Subjunctive/Indicative/Infinitive

Examine the following sentences, apply the principles that you learned regarding the indicative mood, the subjunctive mood, and the infinitive form of the verb, then conjugate those verbs that need it, according to the proper mood as indicated by the context of the sentence. If you need to review the subjunctive mood lecture, take a few minutes and go here.


Ahora yo no en el amor, antes sí . . . pero ¡ahora no!  (CREER).*  Yo tenía una novia preciosa pero ¡todo ha cambiado en estos días!  Para mí es casí imposible de pensar en mi amante . . . mi amante perdida  (DEJAR).*  Teníamos una vida dichosa . . . jugábamos en los bosques . . . corríamos en los pastos . . . nadábamos en el lago . . . en fín, una vida maravillosa.  Siempre quería yo que ella estuviera a mi lado porque estaba muy, muy enamorado de ella.  Pero, como te dije, todo cambió -- hoy niego que ella parte de mi vida  (SER)*  Espero olvidarla porque me duele mucho pensar en ella  (PODER).*  ¡Ay de mí!  Es triste que yo tanto dolor de corazón a causa de ella  (SUFRIR).*  Yo creía que ella me , pero me equivoqué  (QUERER).*  Ella se llamaba Bambi, y con Spike . . . .  (CASARSE)*


 

 

Helena:
¡Es cierto que los hombres de Montana muy inteligentes!  (SER).*    Siempre es posible que yo , pero lo dudo  (EQUIVOCARSE).*    Es interesante los vaqueros montando a los caballos y galopeando por todo el rancho en busca del ganado  (VER).*    Es dudoso que a estos hombres en casa mirando telenovelas porque se divierten tanto en el trabajo  (ESTAR).*    Bueno con un beso. . . .  (DESPEDIRSE)*
Clara





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