Apply the principles that you have learned regarding the indicative mood, the subjunctive mood, the infinitive forms of verbs and then conjugate those verbs that need conjugation. WATCH YOUR MOODS AND TENSES -- not all verbs will need conjugation, and those that do might not all be in the imperfect/preterite tenses! However, you'll use the imperfect tense, subjunctive mood for those verbs that need to be "subjunctified." If you need to review the subjunctive mood lecture, take a few minutes and go here.
Era necesario que tú conmigo a la ópera, pero yo sabía que no mucha interés en hacerlo (VENIR, TENER).* Era seguro que tú más cultura en tu vida campesina (NECESITAR).*
Mi madre creía que Clinton el peor presidente que habíamos tenido en los últimos 25 años (SER).* Ella negaba a Clinton "presidente" (LLAMAR).* Con las noticias que estaban saliendo diariamente en CNN sobre las maneras en que Clinton solicitaba fondos para su elección, ella se enojaba que él como presidente (SEGUIR)* Ella no creía que él el derecho de gobernar esta nación porque él una persona sin honra (TENER, SER). * Pero, según las encuestas nacionales, a mucha gente no le importaba que él hecho algo que era ilegal, y ellos no querían que nada o nadie con el estilo de vida que llevaban (HABER, FREGAR).*
Some more Imperfect tense, Subjunctive mood worksheets for you: